نريد أن يكون الأطفال آمنين وسعداء وتمكين . نحن ندعم ونحترم جميع الأطفال ، وكذلك موظفينا ومتطوعينا ومجتمع الآباء.

نحن ملتزمون بالسلامة الثقافية لأطفال السكان الأصليين ، والسلامة الثقافية للأطفال من خلفيات ثقافية و / أو لغوية متنوعة ، وتوفير بيئة آمنة للأطفال ذوي الإعاقة.

لا نتسامح مطلقًا مع إساءة معاملة الأطفال ، وسيتم التعامل مع جميع الادعاءات والمخاوف المتعلقة بالسلامة على محمل الجد.

لدينا التزامات قانونية وأخلاقية للاتصال بالسلطات عندما نشعر بالقلق على سلامة الطفل ، وهو ما نتبعه بصرامة.

يجب على أي موظف يعتقد أن الطفل في خطر مباشر لسوء المعاملة أن يتصل برقم 000.

تلتزم مدرستنا بمنع إساءة معاملة الأطفال وتحديد المخاطر مبكرًا وإزالة هذه المخاطر والحد منها.

تقع الموارد البشرية في مدرستنا وممارسات التوظيف لجميع الموظفين والمتطوعين ضمن متطلبات وممارسات تدريب مساواة الإعاقة.

تلتزم مدرستنا بتدريب وتثقيف موظفينا ومتطوعينا بانتظام بشأن مخاطر إساءة معاملة الأطفال.

لدينا سياسات وإجراءات وتدريبات محددة مطبقة تدعم فريق القيادة والموظفين والمتطوعين لدينا لتحقيق هذه الالتزامات بطريقة متسقة.

ستكون سياسة المدرسة الآمنة للأطفال متاحة للجمهور للمساعدة في زيادة الوعي بأهمية سلامة الأطفال في مؤسستنا وإظهار التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة. سيتم نشره على موقع المدرسة وتقديمه للعائلات الجديدة عند التسجيل.

سيتم تزويد الموظفين الجدد بنسخة وإطلاعهم على موقف المدرسة من سلامة الطفل كجزء من عملية التعريف.

سنضمن حصول الأسر والأطفال على فرصة المساهمة في تطوير هذه السياسة ومراجعتها. حيثما أمكن ، نبذل قصارى جهدنا للعمل مع مجتمعات السكان الأصليين المحلية والمجتمعات المتنوعة ثقافيًا و / أو لغويًا والأشخاص ذوي الإعاقة.
 

الأمر الوزاري رقم ٨٧٠

لإنشاء منظمة آمنة للأطفال والحفاظ عليها ، ستقوم مدرسة ويندهام فالي الابتدائية بتنفيذ ومراجعة وتحسين كل معيار من المعايير على النحو التالي:

المعيار 1 : استراتيجيات لترسيخ ثقافة تنظيمية لسلامة الطفل ، بما في ذلك من خلال ترتيبات القيادة الفعالة.
المعيار 2 : تطوير وتنفيذ ومراجعة سياسة سلامة الطفل أو بيان الالتزام بسلامة الطفل.
المعيار 3 : مراجعة مدونة السلوك الحالية بحيث تحدد توقعات واضحة للسلوك المناسب مع الأطفال.
المعيار 4 : تنفيذ الفحص المناسب والإشراف والتدريب وممارسات الموارد البشرية الأخرى التي تقلل من مخاطر إساءة معاملة الأطفال من قبل الموظفين الجدد والحاليين.
المعيار 5 : الاستمرار في تطوير وتنفيذ عمليات الاستجابة والإبلاغ عن إساءة معاملة الأطفال المشتبه بها بما يتماشى مع تدريب مساواة الإعاقة.
المعيار 6 : تنفيذ الاستراتيجيات الموصى بها لتحديد وتقليل أو إزالة مخاطر إساءة معاملة الأطفال.
المعيار 7 : وضع مزيد من الاستراتيجيات لتعزيز مشاركة وتمكين الأطفال .

لمزيد من المعلومات ، يرجى الاطلاع على الوثائق أدناه: